王作安局长代表国家宗教局向中国佛学院表示祝贺。他指出,今年4月,党中央、国务院召开了全国宗教工作会议,习近平总书记在会上发表了重要讲话,为做好新形势下宗教工作提供了根本遵循。纪念中国佛学院成立60周年,就是要以此为契机,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,在新形势下进一步办好中国佛学院,培养出更多合格僧才。他提出三点希望:第一,坚持正确的办学方向。中国佛学院要健康发展,就必须走中国特色办学之路,努力培养和造就一支政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用的宗教教职人员队伍。第二,努力提高办学质量。要坚持以提高办学质量为导向,加强教师队伍建设,提高教材编写质量,完善各项管理制度和工作机制。在大力发展现代佛教教育的同时,重视传承传统佛教教育的优势,促进佛教现代教育与传统教育的衔接与融通,逐步形成当代中国佛教教育特色。第三,深入开展佛教学术研究。要深入挖掘教义教规中有利于社会和谐、时代进步、健康文明的内容,对教义教规作出符合当代中国发展进步要求、符合中华优秀传统文化的阐释,不断丰富和发展“人间佛教”思想。他希望,中国佛学院以纪念成立60周年为新的起点,深入贯彻中央关于宗教工作的重大决策部署,把中国佛学院建设成为集教学、实修、研究、培训为一体的高等佛教院校,为中国佛教坚持走与社会主义社会相适应道路提供可靠人才保障。
学诚会长在讲话中指出,自建院以来,特别是改革开放以来,中国佛学院取得了长足发展,在自身建设和人才培养等方面成绩斐然,培养了一支政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用的中青年教职人员队伍,造就了一批佛教学术研究人才、国际交流人才、佛教院校师资人才及寺院管理人才,在全国佛教院校中首先开展教师职称评定和学生学位授予工作,为提高佛教教育的规范化、制度化水平进行了有益探索,积累了实践经验,为新中国佛教事业的健康发展发挥了重要作用。他就进一步办好中国佛学院提出六点建议:一、继续坚持正确的办学方针;二、尽快建成中国佛学院新校区;三、加强和深化佛教教育理念;四、贯彻落实人才培养的明确目标;五、将宗教生活仪轨的学习纳入课程体系;六、发挥佛教教育的应有职能。他强调,中国佛学院在今后的发展过程中,要坚持“知恩报恩、多闻多思”的院训,禀承“教之以学、育之以德”的教学理念,努力营造“八宗并弘、兼容并蓄”的学风,注重培养学生养成“厚直稳重、圆融大雅、承担奉献”的僧格,树立“寓学修于生活、融自行于化他、持愿力于不退、省功夫于人事”的学修信念,认真贯彻“内典与外典汇通、传统与现代对接、中学与西学互鉴、学问与修持一体”的学养原则,继续努力培养一支爱国爱教、具有相当佛教学识、立志从事佛教事业并能密切联系佛教四众弟子的优秀佛教人才队伍,把中国佛学院打造成为国际一流的佛学人才培养基地、佛教理论研究基地和佛教文化交流基地。
中央统战部二局副巡视员褚有奇,国家宗教局办公室主任陈红星、副主任佟玲,一司司长王健,四司副司长赵忠海、梅光泉,服务中心副主任柳晓东,中国宗教界和平委员会秘书长喇灿,中国伊斯兰教经学院、中国天主教神哲学院、中国藏语系高级佛学院等院校负责人,中国佛教协会常务理事,中国佛学院师生校友及社会贤达400余人出席活动。中国佛教协会副会长、中国佛学院常务副院长宗性法师主持纪念会。
中国佛学院成立于1956年,是在党中央、国务院的亲切关怀下,以及佛教界人士和广大信教群众的共同努力下,由中国佛教协会组建的新中国第一所培养高级佛教僧才的全国性宗教院校,为我国佛教界的最高学府。喜饶嘉措大师、法尊法师、赵朴初居士、一诚长老、传印长老、学诚法师先后担任院长。巨赞、正果、明真、周叔迦、王恩洋、虞愚、黄念祖、刘峰等佛学大家曾在此执教。中国佛学院早期开设有专修、本科等课程,1959年,设立研究生班。1966年,因受“文革”冲击,教学工作被迫全面中断。1980年,恢复办学,是年12月,中国佛学院成立第一所分院——苏州灵岩山分院。1983年,成立南京栖霞山分院。2011年,中国佛学院普陀山学院正式挂牌。2014年,经国家宗教事务局批准,中国佛学院首次招收博士研究生,建立了完整的本、硕、博三级学位僧才培养体系。60年来,中国佛学院培养了千余名爱国爱教、具有一定佛学造诣的教职人员队伍,为各级佛教协会、佛学院校和寺院输送了一大批佛学人才骨干。
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